Hvordan kan sykepleier fremme mestring av kvalme og oppkast hos barn med leukemi som gjennomgår cytostatikabehandling?

Abstract

Problemstilling Hvordan kan sykepleier fremme mestring av kvalme og oppkast hos barn med leukemi som gjennomgår cytostatikabehandling? Metode Metoden er en litterær oppgave. Relevant pensum samt fag- og forskningslitteratur for å belyse problemstillingen er funnet via søkeverktøyet Oria og databasene Cinahl, Pubmed og Google Scholar. PICO-skjema er benyttet for å strukturere søkene. Teoretisk perspektiv Det er benyttet teori om akutt lymfatisk leukemi, kommunikasjon med barn, barn på sykehus og mestringsstrategier knyttet til det. Jus, etikk og sykepleiers ansvars- og funksjonsområder er trukket inn. Piaget og Erikson’s utviklingsteorier gir en referanseramme for utviklingstrekk. Antonovsky’s teori om salutogenese og opplevelse av sammenheng benyttes for å fremme helse og bidra til mestring av kvalme og oppkast hos barn med leukemi. Drøfting Problemstillingen drøftes opp mot forskning og valgt litteratur. Drøftingen er inndelt etter Antonovsky’s komponenter som må være til stede for mestring. De ulike komponentene drøftes opp mot jus, etikk, sykepleiers ansvars- og funksjonsområder, samt ulike mestringsstrategier sykepleier kan benytte for å fremme barnets mestring. Relevant forskningslitteratur benyttes i drøftingen for å belyse og svare på problemstillingen. Konklusjon Sykepleier har både medikamentelle og ikke-medikamentelle tiltak som kan brukes for å fremme mestring av kvalme og oppkast. Ved hjelp av den undervisende- og veiledende funksjonen kan sykepleier formidle kunnskap og informasjon om behandling og bivirkninger. Funksjonen kan også benyttes for å veilede til bruk av mestringsstrategier. Behandlende og lindrende funksjon vil minske bivirkningene. Ved å gi barnet forståelse for situasjonen, ulike tiltak og mestringsstrategier for å meste bivirkningene og bidra til å se mening, vil sykepleier fremme mestring av kvalme og oppkast. Nøkkelord: Cytostatikabehandling, barn, kvalme og oppkast, mestringsstrategier, sykepleie.