Motiverende intervju sin effekt på kostholdsendringer hos pasienter med diabetes type 2

Abstract

Problemstilling Hvilken effekt har motiverende intervju hos pasienter med nydiagnostisert diabetes type 2 som skal gjøre endringer i kostholdet? Teoretisk perspektiv Denne oppgaven er bygget på fagkunnskap som omhandler diabetes mellitus, kostholdsendringer, motiverende intervju og sykepleierens pedagogiske funksjon. Oppgaven tar også for seg relevant lovverk og yrkesetiske retningslinjer for sykepleiere. Metode Oppgaven vår er en litterær oppgave, basert på fagkunnskap, forskning og teori som allerede finnes. Det har blitt benyttet fire forskningsartikler, der tre er RCT og en er systematic review. De benyttete forskningsartiklene er funnet i søkemotoren PubMed. Drøfting I diskusjonen belyses flere sider omkring effekten av motiverende intervju på kostholdsendringer hos pasienter med nydiagnostisert diabetes type 2 i poliklinisk kontekst. Dette diskuteres gjennom bruk av teori om mestring, motivasjon, ambivalens og endringsprosess. Det diskuteres også i lys av den pedagogiske funksjonen til sykepleier og relevant lovverk. I tillegg blir funnene belyst av hva som kan være ulike årsaker til at MI har effekt eller ikke. Konklusjon Det er uenigheter i litteraturer og forskningen om MI har effekt på kostholdsendringer hos pasienter med nydiagnostisert diabetes type 2 på poliklinikk. Noen studier viser at MI har effekt, mens andre finner ikke denne effekten av MI.