| dc.description.abstract | Innledning: Tema for oppgaven er diabetes distress hos voksne med diabetes type 1 og bruken av arbeids- og kartleggingsverktøyet Problem Areas In Diabetes (PAID). Det stilles høye krav til egenbehandling hos personer med diabetes type 1. Hvis dette kravet og stresset ved å leve med diabetes blir for stort, kan det føre til diabetes distress. Som sykepleier har man en sentral rolle i å informere og veilede personer med diabetes under konsultasjoner på diabetespoliklinikk. Hensikten med denne bacheloroppgaven er å se på hvordan PAID kan bidra til å redusere diabetes distress hos voksne med diabetes type 1 i diabeteskonsultasjoner.
Metode: Litteratursøket er gjennomført som et strukturert søk i de to vitenskapelige databasene CINAHL og PubMed. Søket ble gjennomført med følgende søkeord: «Diabetes type 1», «stress, psychological og «PAID». Ut ifra treffene jeg fikk, har jeg valgt ut fire relevante artikler for å belyse min problemstilling.
Resultat: PAID kan bidra til å stimulere til egen refleksjon hos pasientene. Han/hun blir mer klar over de psykososiale aspektene ved diabetessykdommen. På den måten kan pasienten bli en mer aktiv deltaker i diabeteskonsultasjonene og veiledningen blir personsentrert. PAID oppfattes som et nyttig verktøy for sykepleierne, da det bidrar til at diabetes distress blir lettere fanget opp.
Diskusjon: Funn fra analysen av de inkluderte artiklene viser at PAID bidrar til at personer med diabetes blir mer oppmerksomme på sine psykososiale utfordringer, og lettere klarer å sette ord på dem. For sykepleier bidrar PAID til at konsultasjonene blir mer målrettet inn mot det pasienten sliter med. På den måten får man økt fokus på diabetes distress. PAID sammen med gruppeveiledning bidrar til at pasienten ikke føler seg like alene og kan se situasjonen fra et annet perspektiv. Det å dele erfaringer og tanker med hverandre kan stimulere til en endring og bedring i diabetes distress. | en_US |
