Hvordan kan sykepleiere bruke musikk som smertelindrende tiltak til kreftpasienter i den palliative fasen

Abstract

Problemstilling: Hvordan kan sykepleiere bruke musikk som smertelindrende tiltak til kreftpasienter i den palliative fasen. Metode: Det er anvendt litteraturstudie som metode. Det er brukt både vitenskapelige og noe erfarings basert kunnskap. Fag- og forskningsartikler er fremskaffet gjennom søk i databasene Chinal og Bibsys. Teoretisk perspektiv: Oppgaven tar utgangspunkt i rammeplanene for sykepleiere og det som omhandler smerter, lindring og tiltak under utdanning. Det blir også presentert artikler som konkluderer med lite kunnskap i forhold til utdanningen. Nevner også hvordan man kan smertelindre med hjelp av musikk. Har brukt hospicefilosofien og portkontrollteorien som forklarings- og virknings modeller. Drøfting: Jeg legger fokus på holdninger til å lære ikke-medikamentell smertelindring og hvordan dette kan brukes, samt hvilke profesjon som burde utøve tiltaket. Videre blir det drøftet om det er innenfor lovverk å bruke slike metoder og om det er faglig forsvarlig. Og tilslutt om det kan være et smertelindrende tiltak som kan gjennomføres på et sykehus. Konklusjon: Fag- og forskningslitteratur er positive til bruken av musikk som smertelindrende tiltak, men det trengs mer forskning og kunnskap om dette før det kan tas mer i bruk. Nøkkelord: Utdanning, smerter, sykepleie, musikk, portkontrollteorien, lindrende behandling, hospicefilosofien